Valorar la percepción de docentes y estudiantes participando en el piloto respecto al uso de la plataforma Brightspace, evaluando la satisfacción en cuanto al uso de herramientas y desempeño de la plataforma.
Identificar actividades que se deben considerar durante los procesos de formación y migración, previo al uso de Brightspace a nivel institucional.
Participaron 11 docentes de las diferentes divisiones académicas ( Salud, ingenierías, ciencias básicas, IESE, escuela arquitectura y diseño, escuela de negocios y humanidades), en el que se basaron mas en el uso del catalogo web.
Se identificó que hacen uso intensivo de funcionalidades específicas como evaluaciones, banco de preguntas, aulas virtuales - IESE, resultados de aprendizaje - enfermería, etc.
Estudiantes Uninorte
Se contó con la participación de 202 estudiantes para realizar la encuesta sobre el sistema de gestión de aprendizaje para evaluar las fortalezas que los estudiantes consideran importantes del LMS.
Para el grupo focal se seleccionaron 3 estudiantes que tenían ya bastante experiencia previa utilizando el LMS Blackboard.
P-Brightspace